Kokias knygas skaityti vaikams balsu?

• skirtas vaikams ir jiems ?domias;

• prasmingas – apie vaikams svarbius dalykus ar mokan?ias ko nors svarbaus;

• parašytas arba išverstas taisyklinga ir gražia lietuvi? kalba;

• mokan?ias racionaliai m?styti;

• suteikian?ias žini? ir/arba kokybišk? pramog?;

• ugdan?ias ger? skon? ir humoro jausm?;

• perteikian?ias pagarb? vaikui, žmon?ms, gyv?nams ir kitoms b?tyb?ms, pripažintoms bendruomen?s normoms ir teis?ms, taip pat kraštui ir jo gamtai;

• tinkamas vaiko amžiui ir jautriems vaikams nekelian?ias baim?s ir nerimo;

• diegian?ias moralines vertybes, skatinan?ias deram? poži?r? ir pavyzding? elges?;

• ugdan?ias estetin? jautrum?;

• formuojan?ias optimistin? laikysen? ir pasitik?jim? savimi bei teigiam? poži?r? ? pasaul?;

• kurios neakcentuoja susiformavusi? stereotip? d?l ly?i? skirtumo (pavyzdžiui, merginos nesugeba racionaliai m?styti, nes joms svarbiausia gerai atrodyti, patikti ir tinkamai tenkinti kit? poreikius, o berniukai tur?t? b?ti „kieti“ ir nejautr?s, nemandagus ar neatsakingas j? elgesys toleruojamas vien tod?l, kad „jie yra berniukai“, ir t. t.);

• kuriose n?ra kult?rini?, rasini?, tautini? ar panaši? stereotip?, net jei jie b?t? pateikti nekaltai ar humoro forma (pavyzdžiui: vaikus galima mušti ir smurtas yra priimtinas b?das problemoms spr?sti, kit? pajuoka tik rodo humoro jausm?, nes?žiningumas (pvz., nusirašin?jimas) yra leidžiamas arba jam pritariama, suk?iauti ar pažeidin?ti taisykles es? sumanu, kai kuri? rasi? ar tautybi? žmon?s yra blogi, kvaili, nes?žiningi, ir t. t.);

• be smurto, net ir juokais. Nor?tume atkreipti t?veli? d?mes?, kad iš kartos ? kart? perduodami stereotipai ir blogo elgesio modeliai atsispindi literat?roje. Ta?iau nesi?lome vengti verting? knyg?, kuriose to yra, bet patariame skaityti jas atsakingai - suvokiant ir aptariant su vaiku toki? paži?r? ir ?sitikinim?, kurie egzistavo praeityje ar vis dar egzistuoja, pasekmes.

 

Tikim?s, kad ? šiuos kriterijus atsižvelgs ir šiuolaikin?s lietuvi? vaik? literat?ros k?r?jai bei leid?jai.